мета-данные страницы
  •  
Загрузка не удалась. Возможно, проблемы с правами доступа?

Различия

Показаны различия между двумя версиями страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слеваПредыдущая версия
Следующая версия
Предыдущая версия
Последняя версияСледующая версия справа и слева
ooo:calc:lesson2 [01/03/2011 10:07] ocaooo:calc:lesson2 [26/04/2018 10:53] – [Начальные сведения] ybezrukov
Строка 5: Строка 5:
  
 Ввод функции, как и любого выражения, начинается со знака **= (равно)**. Ввод функции, как и любого выражения, начинается со знака **= (равно)**.
-После имени функции в **круглых скобках** указывается список аргументов, разделенных **точкой с запятой**. Некоторые функции могут иметь необязательные аргументы, которые можно опускать, или не иметь аргументов вовсе. **Но скобки при вызове функций указываются всегда!!!**  
  
-**Аргументы** функций **отделяются** друг от друга **точкой с запятой** (';' --- для недогадливых). **Двоеточием разделяются**  диагональные **элементы диапазонов** - прямоугольных блоков ячеек, **которые (диапазоны) рассматриваются как один аргумент**. Примеры приведены ниже.+После имени функции в **круглых скобках** указывается список аргументов, разделенных **точкой с запятой**.  
 + 
 +Некоторые функции могут иметь необязательные аргументы, которые можно опускать, или не иметь аргументов вовсе. **Но скобки при вызове функций указываются всегда!!!**  
 + 
 +**Аргументы** функций **отделяются** друг от друга **точкой с запятой** (';' --- для недогадливых). **Двоеточием разделяются**  диагональные **элементы диапазонов** - прямоугольных блоков ячеек, **которые (диапазоны) рассматриваются как один аргумент**. Порядок следования аргументов --- существенен! 
 + 
 +Примеры приведены ниже.
  
 Аргументами функции могут быть: Аргументами функции могут быть:
Строка 13: Строка 18:
   * числа;   * числа;
   * текст;   * текст;
-  * адреса ячеек;+  * адреса ячеек, в том числе - диапазонов;
   * выражения, в том числе - содержащие вызов других функций.   * выражения, в том числе - содержащие вызов других функций.
  
-Обратите внимание, всё, что нельзя определить как правильно написанное число 
  
- +Часто используемые функции: 
-Часто используемые функции +| SUM(В2:D5) | СУММ(B2:D5) | вычисление суммы числовых значений диапазона ячеек В2:D5 | 
-| SUM(В2:D5) | вычисление суммы числовых значений диапазона ячеек В2:D5 | +| SUM(В2:D5;100;К4) | СУММ(В2:D5;100;К4) | вычисление суммы числовых значений диапазона ячеек В2:D5, числа 100 и значения ячейки К4 | 
-| SUM(В2:D5;100;К4) | вычисление суммы числовых значений диапазона ячеек В2:D5, числа 100 и значения ячейки К4 | +| SUMIF(В2:D5;<nowiki>">10"</nowiki>) |СУММЕСЛИ(В2:D5;<nowiki>">10"</nowiki>)| вычисление суммы чисел, больших 10, из диапазона ячеек В2:D5 | 
-| SUMIF(В2:D5;<nowiki>">10"</nowiki>) | вычисление суммы чисел, больших 10, из диапазона ячеек В2:D5 | +| AVERAGE(В2:D5) |СРЗНАЧ(В2:D5)| вычисление среднего значения для диапазона ячеек В2:D5 | 
-| AVERAGE(В2:D5) | вычисление среднего значения для диапазона ячеек В2:D5 | +| MAX(В2:D5) |МАКС(В2:D5)| вычисление максимального значения из диапазона ячеек В2:D5 | 
-| MAX(В2:D5) | вычисление максимального значения из диапазона ячеек В2:D5 | +| MIN(В2:D5) |МИН(В2:D5)| вычисление минимального значения из диапазона ячеек В2:D5 | 
-| MIN(В2:D5) | вычисление минимального значения из диапазона ячеек В2:D5 | +| COUNT(В2:D5) |СЧЕТ(В2:D5)| подсчет общего количества чисел из диапазона ячеек В2:D5 | 
-| COUNT(В2:D5) | подсчет общего количества чисел из диапазона ячеек В2:D5 | +| COUNTIF(В2:D5;<nowiki>"<5"</nowiki>) |СЧЕТЕСЛИ(В2:D5;<nowiki>"<5"</nowiki>)| вычисление количества чисел, меньших 5, из диапазона ячеек В2:D5 |
-| COUNTIF(В2:D5;<nowiki>"<5"</nowiki>) | вычисление количества чисел, меньших 5, из диапазона ячеек В2:D5 |+
  
 Обратите внимание --- допустимо и SUM(A1; A2; A3), и SUM(A1:A3),  и даже SUM(A1:A2; A3).   Обратите внимание --- допустимо и SUM(A1; A2; A3), и SUM(A1:A3),  и даже SUM(A1:A2; A3).  
  
-Для организации вызова функции удобно использовать специальное средство ---  {{:ooo:calc:knopka_mastera_funkcij.png|}} --- мастер функций (используется для вызова встроенной функции), также доступен через меню Вставка, Функция... +Для организации вызовов функций удобно использовать специальное средство --- кнопку {{:ooo:calc:knopka_mastera_funkcij.png|}}, которая вызывает **мастер функций**. Мастер используется для вызова списка встроенных функции с возможностью поиска по категориям (статистическиелогические и т.д. ). Маастер функций также доступен через меню Вставка, Функция...
 ===== Практическое задание ===== ===== Практическое задание =====
 **Задание 1**: Анализ данных **Задание 1**: Анализ данных
Строка 61: Строка 63:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 122: Строка 124:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 155: Строка 157:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 187: Строка 189:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 198: Строка 200:
  
 ===== Практическое задание. Функция ===== ===== Практическое задание. Функция =====
-**Задание 5**: Постройте график функции <latex>Y = \sin(X)</latex> на отрезке [-180; 180] с шагом 5 градусов.+**Задание 5**: Постройте график функции Y = sin(X) на отрезке [-180; 180] с шагом 5 градусов.
  
   - Документ должен содержать два листа: Данные и График.   - Документ должен содержать два листа: Данные и График.
-  - Встроенная функция синуса производит вычисления с аргументом X в радианах. Для перевода из градусов в радианы используйте встроенную функцию PI(), значение которой равно числу π. Формулу Y=f(X) для перевода из градусов в радианы можно вывести из пропорции: π = 180<sup>o</sup>, а Y=X<sup>o</sup>.+  - Встроенная функция синус производит вычисления с аргументом X, указанным в радианах. Для перевода из градусов в радианы используйте встроенную функцию PI(), значение которой равно числу π. Формулу Y=f(X) для перевода из градусов в радианы можно вывести из пропорции: π = 180<sup>o</sup>, а Y=X<sup>o</sup>.
   - Используйте тип диаграммы Диаграмма XY   - Используйте тип диаграммы Диаграмма XY
   - Сохраните документ под именем sinus.ods    - Сохраните документ под именем sinus.ods 
Строка 216: Строка 218:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 232: Строка 234:
   - Сохраните на жесткий диск данные {{:ooo:calc:data.txt|}}.   - Сохраните на жесткий диск данные {{:ooo:calc:data.txt|}}.
   - В меню //Вставка// выберите //Лист из файла//.\\ {{:ooo:calc:menju_list_iz_fajla.png|}}   - В меню //Вставка// выберите //Лист из файла//.\\ {{:ooo:calc:menju_list_iz_fajla.png|}}
-  - Укажите формат исходных данных:\\ Разделитель --- проблел.\\ Объединить разделители.\\ Так как в файле в качество десятичного разделителя используется точка, то для корректного импорта чисел нужно выбрать в качестве языка "Английский (Великобритания)" \\ {{:ooo:calc:dialog_import_teksta.png|}}+  - Укажите формат исходных данных:\\ 
 +    *Разделитель --- проблел.\\ 
 +    *Объединить разделители.\\ 
 +    *Так как в файле в качество десятичного разделителя используется точка, то для корректного импорта чисел нужно выбрать в качестве языка "Английский (Великобритания)"  
 +{{:ooo:calc:dialog_import_teksta.png|}}
   - Нажмите //ОК//   - Нажмите //ОК//
   - Импортируйте текстовый файл на лист и переименуйте его в Данные.\\ {{:ooo:calc:dialog_vstavit_list.png|}}   - Импортируйте текстовый файл на лист и переименуйте его в Данные.\\ {{:ooo:calc:dialog_vstavit_list.png|}}
   - Добавьте заголовки X, Y к столбцам A, B   - Добавьте заголовки X, Y к столбцам A, B
   - Постройте график, используя тип диаграммы //Диаграмма XY//.   - Постройте график, используя тип диаграммы //Диаграмма XY//.
-  - Сохраните документ под именем spiral.xls +  - Сохраните документ под именем spiral.ods
  
 ===== Сдать задание ===== ===== Сдать задание =====
Строка 246: Строка 252:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 283: Строка 289:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>