мета-данные страницы
  •  
Загрузка не удалась. Возможно, проблемы с правами доступа?

Различия

Показаны различия между двумя версиями страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слеваПредыдущая версия
Следующая версия
Предыдущая версия
ooo:calc:lesson2 [26/02/2018 11:37] – [Сдать задание] pdemenkovooo:calc:lesson2 [18/03/2024 17:04] (текущий) Яков Безруков
Строка 22: Строка 22:
  
  
-Часто используемые функции +Часто используемые функции: 
-| SUM(В2:D5) | вычисление суммы числовых значений диапазона ячеек В2:D5 | +| SUM(В2:D5) | СУММ(B2:D5) | вычисление суммы числовых значений диапазона ячеек В2:D5 | 
-| SUM(В2:D5;100;К4) | вычисление суммы числовых значений диапазона ячеек В2:D5, числа 100 и значения ячейки К4 | +| SUM(В2:D5;100;К4) | СУММ(В2:D5;100;К4) | вычисление суммы числовых значений диапазона ячеек В2:D5, числа 100 и значения ячейки К4 | 
-| SUMIF(В2:D5;<nowiki>">10"</nowiki>) | вычисление суммы чисел, больших 10, из диапазона ячеек В2:D5 | +| SUMIF(В2:D5;<nowiki>">10"</nowiki>) |СУММЕСЛИ(В2:D5;<nowiki>">10"</nowiki>)| вычисление суммы чисел, больших 10, из диапазона ячеек В2:D5 | 
-| AVERAGE(В2:D5) | вычисление среднего значения для диапазона ячеек В2:D5 | +| AVERAGE(В2:D5) |СРЗНАЧ(В2:D5)| вычисление среднего значения для диапазона ячеек В2:D5 | 
-| MAX(В2:D5) | вычисление максимального значения из диапазона ячеек В2:D5 | +| MAX(В2:D5) |МАКС(В2:D5)| вычисление максимального значения из диапазона ячеек В2:D5 | 
-| MIN(В2:D5) | вычисление минимального значения из диапазона ячеек В2:D5 | +| MIN(В2:D5) |МИН(В2:D5)| вычисление минимального значения из диапазона ячеек В2:D5 | 
-| COUNT(В2:D5) | подсчет общего количества чисел из диапазона ячеек В2:D5 | +| COUNT(В2:D5) |СЧЕТ(В2:D5)| подсчет общего количества чисел из диапазона ячеек В2:D5 | 
-| COUNTIF(В2:D5;<nowiki>"<5"</nowiki>) | вычисление количества чисел, меньших 5, из диапазона ячеек В2:D5 |+| COUNTIF(В2:D5;<nowiki>"<5"</nowiki>) |СЧЕТЕСЛИ(В2:D5;<nowiki>"<5"</nowiki>)| вычисление количества чисел, меньших 5, из диапазона ячеек В2:D5 |
  
 Обратите внимание --- допустимо и SUM(A1; A2; A3), и SUM(A1:A3),  и даже SUM(A1:A2; A3).   Обратите внимание --- допустимо и SUM(A1; A2; A3), и SUM(A1:A3),  и даже SUM(A1:A2; A3).  
  
 Для организации вызовов функций удобно использовать специальное средство --- кнопку {{:ooo:calc:knopka_mastera_funkcij.png|}}, которая вызывает **мастер функций**. Мастер используется для вызова списка встроенных функции с возможностью поиска по категориям (статистические, логические и т.д. ). Маастер функций также доступен через меню Вставка, Функция... Для организации вызовов функций удобно использовать специальное средство --- кнопку {{:ooo:calc:knopka_mastera_funkcij.png|}}, которая вызывает **мастер функций**. Мастер используется для вызова списка встроенных функции с возможностью поиска по категориям (статистические, логические и т.д. ). Маастер функций также доступен через меню Вставка, Функция...
- 
 ===== Практическое задание ===== ===== Практическое задание =====
 **Задание 1**: Анализ данных **Задание 1**: Анализ данных
Строка 158: Строка 157:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 190: Строка 189:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 219: Строка 218:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 253: Строка 252:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>
Строка 275: Строка 274:
     *       А8, А9 и т.д. --- последующие даты (число, месяц)\\      *       А8, А9 и т.д. --- последующие даты (число, месяц)\\ 
     *       В7, В8 и т.д. --- количество прожитых дней\\      *       В7, В8 и т.д. --- количество прожитых дней\\ 
-  - Вычислите биоритмы физической, эмоциональной и интеллектуальной активности по формуле: \\ <latex>F=\sin\frac{2\pi(t-t_0)}{T}</latex>, где t --- время (дата); t<sub>0</sub> --- дата рождения, T --- соответствующий период активности (23, 28 или 33 дня).+  - Вычислите биоритмы физической, эмоциональной и интеллектуальной активности по формуле: \\ $$ F=\sin\frac{2\pi(t-t_0)}{T}$$, где t --- время (дата); t<sub>0</sub> --- дата рождения, T --- соответствующий период активности (23, 28 или 33 дня).
   - Отформатируйте таблицу по своему желанию.   - Отформатируйте таблицу по своему желанию.
   - Переименуйте Лист1 в Таблицу.   - Переименуйте Лист1 в Таблицу.
Строка 290: Строка 289:
 <fs 200%> <fs 200%>
 => =>
-[[nsunc>moodle/mod/assignment/view.php?id=253/|Сдайте]]+[[nsunc>moodle/mod/assign/view.php?id=635|Сдайте]]
 <= <=
 </fs> </fs>